【戶外教育】申請戶外教育計畫，我該怎麼做？

到戶外學習，是老師們又愛又恨的活動，總能看見孩子們投入的神情，在樂趣中學習、在場域中感受與討論，但背後的計畫申請、安全的隱患，甚至於課程的設計，總會讓人望之卻步。

那麼，想必大家最容易聯想到的就是班上的戶外教學，這是學校幾乎都會安排與規劃的活動，也是孩子們引頸期盼的課程，最常聽到的就是「老師，我們要『去哪裡玩』？」然而，您是否會發現，這樣一場戶外體驗的活動，似乎跟課程沾不上邊，其中的學習成分略顯薄弱呢？

其實，戶外教育不只是出去玩，更是貼近生活的一種學習方式。課程設計尤為重要。可以分為以下三個流程：

一、課程前：準備工作、資料搜集

二、課程中：完成任務、資料紀錄

三、課程後：統整歸納、成果展現

以下跟著照片的步驟，一起設計戶外教育吧！