大家好,我是方方老師

在過去的日子裡,當我們遇到問題或有知識需求時,往往只能依靠翻閱書籍或查找各類文獻,透過紙本資料一頁頁的搜索,來尋找答案。在網路上未普及的時代,知識的傳遞依賴實體媒介的時代,學者和研究者們必須花費大量的時間在圖書館中,從繁多的書籍中篩選出有用的資訊,才能解答心中的疑惑。

隨著時代的進步,尤其是隨著網際網路的迅速普及,知識的獲取變得更加便利,如今,我們只需打開電腦或手機,透過簡單的搜索引擎,如Google,輸入幾個關鍵字,就可以輕鬆地從數位資料庫中檢索出相關的資料,然而,即便在這樣便捷的數位時代,挑選可信賴的資訊依然是一項重要的技能。面對大量的信息,依然需要透過人工篩選和判斷,來辨識哪些是可信的文章,哪些是來源可疑或質量參差的內容。

隨著生成式AI的崛起,不僅具備強大的數據處理能力,能夠快速篩選並分析資訊,還能自動生成內容,如文章、報告,甚至是專業領域的深入分析,改變許多產業的運作模式。其中,在教育上也是如此,帶來許課程設計、活動規劃的多元發展,更甚於學習本身的媒介與教師工作流的工具應用等,極大地提升工作和學習的策略與速度。

然而,隨著AI技術的廣泛應用,媒體識讀也成為相當重要的一環,辨識資料的正確性,成為首當其中需要注意的一部分,舉例來說,若是以AI蒐集相關資料,在不知道其生成內容之資料來源的情況下,難以辨別其真假資訊,往往有很大一部分便是在胡說八道,真假參雜的內容,實在難以辨別。因此,站在專業領域上,我們需要具備高層次的能力去分析和評估AI生成的內容,這點也使得生成式AI蒐集的資料變得難以實際運用,更遑論身為一名教師,應用於課堂當中了!

今天,我想推廣一個搜尋網頁,不僅能透過生成式AI的功能,統整網路上琳瑯滿目的資料,還能夠標註該要點的網路資源出處!這個網頁便是https://www.perplexity.ai/

以下看看該如何使用吧!

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