複試心法 | Notion

【教師甄試】複試心法

大家好，我是方方老師，隨著近期教師甄試的到來，想必各位老師已經是緊鑼密鼓地準備起即將而來的初試，以及接踵而來的面試與口試。

如何準備教師甄試的口試、面試、試教，之前曾發過一篇與許多老師們討論、分析與統整的筆記，想再度分享給大家，歡迎大家去翻轉教育免費下載

個人小秘訣:

⚙︎（自我介紹）：在短短的時間內，展現自己的「能力」，而不是經驗的堆疊，評審不會喜歡聽到「做過什麼」，他會希望聽到的是「能做什麼」。所以要從教學事件帶入自身能力，其目的就是在「展現我是一名好的老師」。

⚙︎（提問回答）：可以找一套自己擅長的回答模式，例如：從兩個方面，行政端與教師端；或從事件的前、中、後來分析。聽完問題後停頓個三秒再回覆，切記這是「成為老師」為目的的考試，並不是「某某某」的個人經驗分享，因此要說服評審我是一個好老師，而非我是一個厲害的人。

⚙︎教學請挑選一個「教學目標」，設計「發展活動、準備活動與綜合活動」一堂完整的課程，只是扣掉互動、討論與分享等環節，讓評審知道我能夠依據教學目標來設計教學活動、且我知道如何評量孩子的學習情況。

關於教師甄試的衣著，則可以參考「王勝忠老師的粉絲團」：

個人小秘訣:

穿著如「參加婚禮」般的服裝，不必太過於正式，但也不可隨意。女生可以穿著「簡單的白色洋裝」、男生可穿著「襯衫」，表現出簡潔、乾淨。
其實撇除掉穿著運動服、太過於追求流行、不適合出現在教室內的衣服，其餘的衣服（含顏色）其實對於分數的影響並不多，反而是要讓自己有利於在教學中，不可因為衣服太緊、太鬆而造成失誤才是重點。