分享開始前，想與大家分享一篇改寫自AI創作的故事。

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在遠離塵囂的小村莊中，住著一位年輕而充滿魔法天賦的女巫，名叫艾莉絲。她對於幫助他人充滿熱情，常常用她的魔法解決村民們的困難。然而，村莊裡也有一位資深的魔法師，名叫巴特，他對艾莉絲總是抱有敵意，並且拒絕與她合作。

有一天，村莊陷入了一場前所未有的危機。一股黑暗的力量籠罩了整個村莊，威脅著村民們的生活與安全。艾莉絲和其他村民都感到非常焦慮，他們知道必須立即採取行動才能解決這些接踵而至的危機。

艾莉絲和村民們決定聚集在一起，共同思考對策。然而，資深的巴特卻站在一旁，認為透過自己過往的魔法能力，便可以輕鬆的解決這個問題。艾莉絲了解這次的危機過於險峻，試圖從自己的角度勸說他加入行動，但巴特仍然固執地拒絕，並認爲艾莉絲只不過是個初出茅廬的小學徒，不應與自己平等合作，更遑論聽其命令行事。

面對這個困境，艾莉絲和其他村民只能依靠自己。他們展開了一場驚心動魄的冒險，穿越黑暗的森林，尋找解決危機的方法。在這個過程中，他們遭遇了各種挑戰和困難，但他們相互支持，共同克服了一個又一個障礙。

然而，巴特仍然堅持自己的方法，試圖用他的魔法解決危機。他忽略了艾莉絲和其他村民的建議和想法，獨自展開行動。然而，他的計劃並沒有成功，黑暗的力量反而更加強大，將他困在了絕境中。在危急的時刻，艾莉絲和其他村民趕到了巴特的身旁，試圖拯救他。然而，他們來不及施展任何魔法，巴特已經被黑暗的力量吞噬了。

面對著這場黑暗的危機，艾莉絲和其他村民心生絕望。巴特的死雖然讓他們感到悲傷，但也使他們意識到合作的重要性。在艾莉絲的帶領下，他們決定尋求外部的協助，與其他村莊的魔法師們聯手對抗黑暗勢力。

透過艾莉絲的堅持不懈和其他村民的努力，他們終於找到了一批願意幫助他們的魔法師。這些魔法師們來自不同的地方，擁有各自獨特的技能和魔法，但他們都對黑暗勢力感到不安，願意伸出援手。

在眾人的共同努力下，他們展開了一場宏偉而壯烈的戰鬥。黑暗的力量雖然強大，但面對眾多魔法師的聯合攻擊，也顯得有些力不從心。最終，在眾人的合作下，黑暗勢力被徹底擊敗，村莊重獲自由。艾莉絲和其他村民意識到，深刻地明白了合作的重要性。他們學會了不僅僅依靠自己，還要學會借助他人的力量。巴特的死也成為一個教訓，提醒著每個人，有時候無論你多努力，有些人就是不願意改變，與其改變他人的想法，不如增進自己的能力，並且尋求外部的協助，更能夠達到目標。

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在學校中待久了，總會遇到許多不同的老師們。有些人總能在合作間理念相投，課程設計與共備之間產生許多充滿創造力的活動；有些人雖不著重於活動安排，也能在課程的執行與班級經營規劃頗有創新的安排。總歸「教學」二字，即是「教」也是「學」，在教師社群之間的共同討論，總能在經驗累積下碰撞出不同的火花，教師本身累積經驗的過程中，帶給孩子嶄新的學習，也營造友善之氛圍。

然而，在教學的環境當中，總會遇到有些「不對頻」的老師們，面對重視的核心不同，自然在課程的設計上有了許多的衝突，究竟要「讓老師們輕鬆」、「如何分配校內任務」，更甚於對於班級風格的營造，都能從小細節演變成大衝突。可怕的事，當對於一位老師的印象越差，生活中許多日常事物，也會逐漸感到不順眼，枝微末節的小事也能成為衝突的導火線。

如何不友善的溝通合作，既要放下內心的成見、潛意識帶來的負面情緒，又要能釋出善意同理彼此的想法，著實是讓我想破了腦袋。唯有這幾天受到老師們的推薦，看了博客來暢銷榜上的書籍《我可能錯了：森林智者的最後一堂人生課》。對於如何看待身旁的人，有了許多嶄新的看法。

覺得別人很討厭，是人之常情。如果你想讓一個人好相處，行為舉止也不會讓你太反彈，其實只有一個小祕訣：學會喜歡他們本來的樣子。

因為在整個宇宙的歷史中，什麼時候有人要因為我到處評判他，就要變成我期待的樣子？但我們居然一直這樣做？！實在神奇，簡直是太可愛了。我們認為自己無所不能。「我最清楚每個人應該是甚麼樣子，如果他們不照做，我就打算來折磨自己的心。」我們真的把自己看得太偉大了！